我们身边有很多家庭，对孩子的教育常年处于这样一种纠结的状态：

父母自己每天呈献给孩子的是一个自己也不喜欢的模板，但是偏偏又要孩子不要成为这样的摸板。矛盾自此产生，并且不可调和！这样的家教往往是失败的，家长不懂得自修，不注重自身的成长，从没有想过要改变自己的样子，却非要强迫孩子不要跟自己一样。

而那些在家庭教育上非常成功的父母则恰恰相反，他们不会刻意地在孩子身上使劲儿，他们希望培养出什么样的孩子，事先会先修炼自己，做一个让自己满意的人。例如，如果想养育出快乐的孩子，父母首先不能每天郁郁寡欢、愁眉苦脸；渴望培养出勤劳上进的孩子的父母，首先自己不能好吃懒做，游手好闲……

如果父母不懂得自修，不注重自身的行为，还会出现另一个极端。很多时候，恰恰是家长越不能接纳自己或者彼此的地方，孩子越容易习得。比如一个父亲喜欢打牌，母亲特别讨厌，如果她经常对自己的儿子说：“你长大了千万别像你爸一样嗜赌成性。”普遍的情况是，这样的孩子长大后八成是个赌徒，因为母亲一直在负强化。

再比如，如果一个母亲不能接纳自己的婚姻状态，感觉自己太辛苦，因而常常嘱咐女儿，长大了千万别像妈妈这样累。这样的女孩子长大后很容易跟她妈妈一样对婚姻充满抱怨，因为一边有父母婚姻的示范作用，一边还有母亲的负强化。

这样看来，家庭教育的成功多半在父母。如果父母能通过不断的努力，解除自己内心在不断往不同方向拉扯自己的矛盾的钩子，使自己内心的冲突得到和解，尽量少地把考验自己成长的问题从自己身上顺利移除，而不是把自己的问题代际传承给儿女，这样的教育才可能会取得令人满意的效果。