摘要:

在亲子关系里，你是听得多？讲得多？

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记住父母是孩子最想倾诉的对象。

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如何倾听孩子？倾听是有感情的，是要用心的，要用眼交流的。倾听的过程要用心才能听到重点。

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你是否常常剥夺孩子的话语权？你是否养成代替孩子讲话的习惯？当孩子想要和你倾诉的时候，你是否敷衍孩子？从小养成倾听的习惯，孩子就有安全感。

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什么叫夫妻一致？妈妈管束孩子，爸爸放任孩子，久而久之，孩子离妈妈越来越远。妈妈和爸爸对待孩子的方法不同，分歧会越来越大，孩子就会无所适从，或者你无所适从。夫妻不协调，家庭的和谐就会在无形中被破坏。

什么叫身教？你是否边看电视边叫孩子，你说吧我在听。你重视孩子了吗？如果你不重视他对你倾诉的欲望，那么他以后也会不重视其他人。这就是身教。改变一下和孩子相处的方式，也尝试用这种倾听的方式和你的伴侣相处。

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孩子放学后，当孩子抱怨不喜欢数学老师，你是否就搬道理？你需要用心，那么我就建议你，你没有空，就不要谈，告诉孩子晚饭后谈。站在孩子的角度去理解所发生的事情。怎么理解？孩子多大，你就多大。怎么和孩子说？

你说，宝贝，你的话妈妈愿意听。

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在于了解事情背后的意义。家长最不容易改变的是身份， 请将个人的执着暂时放下。

怎么样成为一个优秀的倾听者？不断练习，不断进步，和配偶和朋友练习。

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感受倾听的乐趣，你将会成为优秀的讲述者。

学会用心倾听，亲子关系，家庭关系将更加和谐。

提问一：青春期的孩子，主动和我谈话的内容多半和明星有关，我内心反对，该怎么继续和她的这个话题呢？

解答：先分开两部分：这话题你反对的原因？这话题对孩子的影响？如果没有任何坏影响，我倾向让孩子多讲，从而先接受，后改变。用心倾听是一种尊重，多谢你们的尊重，也让孩子上了一课。

提问二：谢谢曾老师，对于还不会说话、年纪小的小宝宝，如何做到用心倾听呢？

解答：我不知道你孩子多大，尽管他牙牙学语，你和他是有一种感应的，他哭、他笑，你都在他身边，你擁抱他，这一切都是你创造给他的＂安全感＂，他长大的过程你陪著他，到有一天他能讲时你就是他对象了。多讲一句，只要用心，孩子一定感受到的，祝你幸福！

提问三：我想问一个和倾听有关的问题，如果孩子精力十足，一刻不停地说话怎么办？比如老师刚才提到的一直在叫妈妈，我的孩子比较难以有自己独处的习惯，我在做事的时候他一直在希望求关注……怎么办？当然我可以选择一直陪着他，但我总觉得和孩子相处不是说永远是以他为中心的，是吗？我孩子3岁。

解答：我很建议家长们在条件许可下尽量享受和孩子的童年，是爱而非放纵，他烦你也是爱。

提问四：怎么做倾听的练习啊？我孩子四岁。

解答：4岁最好讲故事，今天你讲，他听，明天让他讲给你听，多重收获。互动、回应、眼神等都是一种技巧，多用变成习惯，习惯成自然。

提问五：小朋友七岁，太礼让了，不愿意去争，怎么办？

解答：不争，未知好坏，也需要了解他不争背后的原因，记得我讲过吗？我们看见的只是表象，要探索背后的原因，尝试让他多说。

提问六：小孩一岁，脾气倔强，怎么办？也没有娇惯她，就是胆子比较大，不让她干的事儿她非要干，不让她吃她非要吃，感觉有自己的想法，但是大人看来就是倔强，她也不会通过需要表达，还不会说话

解答：她要吃你就给她吃，这是惯啊，她应未有能力自己取得吧。从小要教育，有时真是父母狠不起来。

提问七：谢谢曾老师！我想问：有时自己有心事，6岁的孩子就会一直追着问“妈妈怎么了”，但并不想和她讲太多，感觉解释不清楚，怎么处理好？

解答：清不清楚不是重点，重点是孩子爱你，你有倾诉的对象，如你珍惜，不在乎她懂不懂，当然要看是否儿童不宜。记住学会和情绪拥抱。